Bài giảng Đại số Lớp 8 - Bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức (Tiết 1)

Câu 1: Hãy đọc phép toán sauĐáp án :Sáu chia hết cho baCâu 2: nếu có số nguyên q sao cho a = b.q thì ta có điều gì?Đáp án : a chia hết cho bCâu 3: Đáp án : xm-nVới mọi x 0, m, n N, m ≥ n thì: xm : xn = .. (nếu m > n)Câu 4: Tính Đáp án : x3Câu 5: Khẳng định sau là đúng hay saiĐáp án : đúngvìnênCâu 6: Tính: 2xy.5xy = Đáp án :R. DESCARTES (1596 – 1650) Nhà toán học người PhápThế kỉ XVII R. ĐỀ CÁC đã đề nghị biểu diễn số âm trên trục số vào bên trái điểm 0Toán 8: Chia đa thức cho đơn thức (tiết 1)Người thực hiện: Đỗ Thị Mỹ LinhChức vụ: Giáo viênĐơn vị: Trường THCS Hòa TrungTIÊNHOCLÊ123456789Đây là một câu khẩu hiệu quen thuộc123456789?????????GỢI ÝÔ chữ thứ 1-4x3y : 2x2y = Ô chữ thứ 26x5y3 : 3x3y2 =Ô chữ thứ 3-2x4 : (-2x2) =Ô chữ thứ 4x6z : x5 =Ô chữ thứ 5Tính: 12x3y4 : 4x3Ô chữ thứ 6Tính: 15x2y2 : 5x2y2Ô chữ thứ 7Tính: 8x4 : (-2x3)Ô chữ thứ 8Tính: x3y7 : xy4Ô chữ thứ 8Tính: x3y7 : xy4Ô chữ thứ 9Tính: x7y7z: xy4Nghĩa đen của câu tục ngữ này muốn nói rằng việc đầu tiên cần phải học lễ nghĩa và sau đó mới học văn hóa. Nhưng ý nghĩa sâu xa và hàm ẩn trong đó chính là lời dạy dỗ đầy sâu sắc. Con người trước tiên cần phải học đạo đức, học lễ nghi để làm một người tốt. Sau đó mới học văn hóa, học những trí thức của nhân loại để làm người có ích.Toán 8: Chia đa thức cho đơn thức (tiết 1)Người thực hiện: Đỗ Thị Mỹ LinhChức vụ: Giáo viênĐơn vị: Trường THCS Hòa Trung