Bài giảng Đại số Lớp 8 - Tiết 54, Bài 5: Phép cộng các phân thức đại số - Vi Thị Bốn

1)Rút gọn phân thức: Đáp án:2) Tính : Đáp án:4)Quy đồng mẫu các phân thức:Đáp án:Đáp án:3) Tính:Trò chơi: HÁI TÁOCác đội nghe câu hỏi và trả lời . Nếu đến lượt của đội mình mà các em trả lời sai thì quyền trả lời sẽ thuộc về đội bạn. Đội nào hái nhiều táo hơn thì đội đó thắng.109876543210START Kiến thức cũ+ Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu?TínhTính+ Nêu quy tắc cộng hai phân số khác mẫu?* Céng hai ph©n sè cã cïng mÉu: + Céng tö sè víi nhau+ Gi÷ nguyªn mÉu số.* Céng hai ph©n sè kh¸c mẫu:+ Quy ®ång mÉu các phân số+ Céng c¸c ph©n sè cïng mÉu Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐNội dung bài học:1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhauTrường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:	Ví dụ 1: Cộng hai phân thức và	Giải: Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu ta có thể thực hiện như thế nào?Quy tắc (sgk) Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:Bài tập 1: Thực phép cộng Giải: Hoạt động nhómTrường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐBài tập 2: Thực hiện phép cộng Nhận xét gì về mẫu thức của các phân thức đã cho? Có thể biến các phân thức đã cho thành các phân thức cùng mẫu thức không? Hãy thực hiện phép tính?Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐBài tập 2 :Qua bài tập trên muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta thực hiện ntn?Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau: Quy tắc (sgk) Lưu ý: Kết quả phép cộng các phân thức gọi là tổng. Ta thường viết tổng này dưới dạng rút gọn. Ví dụ 2: Làm tính cộng: Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau: Giải.Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:Bài tập 3: Thực hiện phép cộng Giải:Hoạt động nhómTrường THPT Quảng LaGv: Vi Thị Bốn Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:Chú ý. Phép cộng các phân thức cũng có các t/c sau: 1) Giao hoán: 2) Kết hợp:Nhờ tính chất kết hợp, trong một dãy phép cộng nhiều phân thức,ta không cần đặt dấu ngoặc. Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐBài tập 4(?4): áp dụng các tính chất trên của phép cộng các phân thức để làm phép tính sau Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị BốnTrường THPT Quảng LaGv: Vi Thị BốnLời giải:Tìm tên nhà toán học qua hình ảnh ẩn sau các miếng ghép1234Kết quả của tổng sau :Là Kết quả của tổnglàKết quả của tổng làKết quả của tổng làNHÀ TOÁN HỌC PY- TA - GOPytago ( 570- 500 TCN ). Ông là nhà toán học, triết học Hi lạp nổi tiếng. Là người đã làm quen với các số tự nhiên , phân số và số hữu tỉ từ rất sớm.Cũng chính ông đã tìm ra định lý về hệ thức liên hệ giữa ba cạnh của một tam giác vuông ( Định lý Pytago)Bài toán:v1 = x km/hv2 = x - 2 km/h20 km8 kmBạn An đi xe đạp từ A đến B dài 20 km với vận tốc x km/h. Rồi nghỉ ở B 1 giờ, sau đó bạn An tiếp tục đi từ B đến C dài 8 km với vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đầu là 2km/h.c/ Thời gian bạn An đi từ A đến C là ..Điền vào dấu a/ Thời gian bạn An đi từ A đến B là b/ Thời gian bạn An đi từ B đến C là (giờ)(giờ)(giờ)Trường THPT Quảng LaGv: Vi Thị BốnTiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức: Quy tắc 2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau: Quy tắc - Bài tập về nhà: Bài 21; 22a,b; 23c,d trang 46 sgk giờ sau học luyện tập.