Bài giảng Giáo dục công dân 8 - Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo - Trường Tiểu học Xương Giang (Cánh diều)

 BÀI 3: LAO ĐỘNG CẦN CÙ, SÁNG TẠO MỞ ĐẦU
 Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về sự cần cù, 
 sáng tạo trong lao động. 
 Câu tục ngữ đã khẳng định giá trị 
 của sự chăm chỉ, nỗ lực trong cuộc 
 sống. “Cần cù” là một đức tính tốt 
 đẹp ở con người, đó là sự chăm chỉ, 
 siêng năng, quyết tâm, nỗ lực học 
 hỏi, trau dồi bản thân trong mọi 
 hoàn cảnh. Khi nói “Cần cù bù 
 thông minh”, ông cha ta đã cho 
 rằng, trong cuộc sống, dù cho con 
 người ta có thể không có khả năng, 
 năng lực thế nhưng nếu ta có sự 
 cần cù, chăm chỉ, nỗ lực thì điều đó 
 sẽ giúp bù trừ cho những gì mà ta 
 thiếu sót về mặt năng lực Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về sự cần cù, 
sáng tạo trong lao động. 
 Câu tục ngữ có ý 
 nghĩa bất kì việc 
 gì đều cần tới 
 lòng kiên trì, ý 
 chí, sức bền thì 
 mới gặt hái được 
 nhiều thành công Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về sự cần cù, 
sáng tạo trong lao động. 
 Câu tục ngữ “Cái 
 khó ló cái khôn” 
 khẳng định khả 
 năng to lớn của 
 trí tuệ con người 
 trong việc khắc 
 phục những 
 hoàn cảnh khó 
 khăn 1. Khái niệm và biểu hiện của cần cù, sáng tạo trong lao 
KHÁM PHÁ động. 
 Thiếu tướng Giáo sư Viện sĩ Trần Đại Nghĩa, chính tên là Phạm Quang Lễ, sinh ra ở tỉnh Vĩnh 
 Long. Sau khi tốt nghiệp Trung học ở Sài Gòn, năm 1935 ông tiếp tục học các Trường Đại học 
 Kĩ thuật điện, Viện Nghiên cứu máy bay và Đại học Xoóc-bon. Sau đó ông làm việc ở công 
 trường cầu cống, xưởng chế tạo máy bay vũ khí quân giới, Năm 1912 ông sang Đức làm việc 
 trong xưởng chế tạo máy bay và Viện Nghiên cứu vũ khi Năm 1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh 
 sang Pháp, Ông đã về nước cùng với Người, được giao chức Cục trưởng cục Quân giới. 
 Trong kháng chiến chống Pháp, ông đã sáng chế được các vũ khí súng không giật (SK ), súng 
 ba dô ca góp phần quan trọng về quân khí để giết giặc... Trong huyền cảnh khắc nghiệt của 
 chiến tranh và tình trạng lạc hậu về mọi mặt, ông đã tận dụng các phương tiện hiện có để góp 
 phần quan trọng cho sự nghiệp giữ nước và dựng nước. Năm 1948, ông được phong hàm 
 Thiếu tướng, năm 1952, được tuyên dương Anh hùng lại đồng. Trong dịp này Bắc Hồ đã khen 
 ngợi. Ki sử Nghĩa rất giỏi khoa học máy, nhưng khi thực hành thì không "máy móc”.
 Em hãy cho biết sự cần cù, sáng tạo trong lao động được thể hiện như thế nào 
 trong từng thông tin trên. 
 Luôn chủ động suy nghĩ để cải tiến, đổi mới, chế tạo máy bay, vũ khí 
 quân giới. Em hãy cho biết sự cần 
cù, sáng tạo trong lao 
động được thể hiện như 
thế nào trong từng thông 
tin trên. 
 Là sự chăm chỉ một 
 cách thường xuyên, 
 không ngại khó 
 khăn, gian khổ; tích 
 cực trau dồi bản 
 thân ngày một tốt 
 đẹp và hoàn thiện 
 hơn. Em hãy kể thêm những biểu hiện khác của sự cần cù, sáng tạo trong 
 lao động. 
Cần cù đọc sách, nghiên cứu, vẽ sơ đồ thực hành và cải tiến rô bốt tới 
khi thành công và hoạt động được. GIÁO SƯ – BÁC SĨ NÔNG HỌC LƯƠNG ĐỊNH CỦA MỘT NHÀ KHOA HỌC, MỘT TRÍ THỨC TIÊU BIỂU TRONG 
THỜI ĐẠI HỒ CHÍ MINH 
Giáo sư - Bác sĩ Nông học Lương Định Của là một người con ưu tú của làng Đại Ngãi, quận Kế Sách (nay là thị trấn Đại 
Ngã, huyện Long Phú, tỉnh Sóc Trăng). Ông là nhà trí thức gắn bó với đồng ruộng để tạo ra các giống lúa mới. Những 
đóng góp của ông đã góp phần bảo đảm lương thực để cuộc chiến đấu giành độc lập và tự do của dân tộc ta đi đến 
thắng lợi. Ông luôn cần mẫn làm việc và đã nghiên cứu lai tạo thành công một số giống lúa cho năng suất cao, chất 
lượng tốt. Cùng với những ứng dụng tiến bộ kĩ thuật, Giáo sư – Bác sĩ Nông học Lương Định Của đã đề xướng các mô 
hình canh tác "bờ vùng, bờ thửa, cấy nông tay thẳng hàng", đảm bảo mật độ được hàng triệu nông dân áp dụng thành 
công trên diện rộng, tạo ra một cuộc cách mạng trong nông nghiệp, Cuộc đời của nhà bác học nông dân Lương Định 
Của gắn liền với con đường lúa gạo Việt Nam. Suốt đời, ông luôn lặng lẽ cần cù, sáng tạo nhằm tôn vinh hạt ngọc Việt. 
Năm 1952, theo lời hiệu triệu của Chủ tịch Hồ Chí Minh, cùng tiếng gọi của quê hương, Lương Định Của cùng vợ con đã 
trở về Việt Nam với mong muốn dùng hết khả năng của mình để đóng góp vào sự phát triển của quê hương. Ông còn có 
công lớn trong giáo dục, đào tạo nhiều thế hệ học trò trở thành cán bộ đầu ngành trong các lĩnh vực khoa học nông 
nghiệp. Ông được phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động năm 1967, được truy tặng Huân chương Lao động hạng 
Nhất năm 1975 và Giải thưởng Hồ Chí Minh về khoa học công nghệ đợt 1 năm 1996. Kể từ sau ngày thống nhất đất 
nước năm 1975 đến nay, cây lúa Việt Nam luôn đạt năng suất cao. Thành tựu này ngoài mô hội, công sức của những 
người nông dân chân lấm tay bùn, còn có sự cống hiến trí tuệ và lắm lòng của Giáo sư – Bác sĩ Nông học Lương Định 
Của,
 Việc làm của giáo sư Lương Định Của là sự cống hiến, sự rèn luyện cần cù, 
 chăm chỉ, chịu khó trong công việc, luôn suy nghĩ, tìm và phát hiện ra cách làm 
 mới hiệu quả để đem lại kết quả cao hơn trong công việc. CẦN CÙ, SÁNG TẠO, BIỂU HIỆN CỦA CẦN CÙ, SÁNG TẠO
Cần cù trong lao động là sự chăm chỉ Sáng tạo trong lao động là luôn chủ động suy 
một cách thường xuyên, không ngại nghĩ để cải tiến, đổi mới trong quá trình lao 
 động nhằm nâng cao năng suất, chất lượng, 
khó khăn, gian khổ. hiệu quả công việc.
 Chăm chỉ, nỗ lực 
 Luôn suy nghĩ, cải 
 vươn lên trong học 
 tiến tìm tòi cái mới. 
 tập và cuộc sống 
 Tích cực trau dồi bản thân Tìm cách giải quyết tối ưu 
 để trở thành công dân tốt, để nâng cao chất lượng, 
 có ích cho xã hội. hiệu quả công việc. 
 Sửa chữa sai lầm, 
 Làm việc thường 
 xuyên rút ra bài học cho 
 bản thân 2. Ý nghĩa của cần cù, sáng tạo trong lao động. Em hãy cho biết những việc 
 làm nào của Giáo sư Đặng 
 Văn Ngữ thể hiện sự cần cù, 
 sáng tạo. Những việc làm đó 
 mang lại kết quả gì? 
 Trong phòng thí nghiệm đơn 
 sơ bằng tre, nứa, lá giữa núi 
 rừng Việt Bắc, ông đã nghiên 
 cứu và sản xuất thành công 
 kháng sinh, nước lọc pê-ni-xi-
 lin chế từ giống nấm ông đem 
 từ Nhật về, phục vụ kịp thời 
 cho thương, bệnh binh trên 
 các chiến trường, nhất là trong 
 chiến dịch lịch sử Điện Biên 
 Phủ.