Bài giảng Ngữ văn 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tiết 100: Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (Văn học trong đời sống hiện nay) - Lê Hồng Nhung

 X là nghệ thuật dùng ngôn ngữ và hình tượng 
để thể hiện đời sống và xã hội con người TIẾT 100
 Nói và nghe
Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội
 (Văn học trong đời sống hiện nay) I.
Trước khi nói + Tìm kiếm các tài liệu về vai trò, vị trí 
 của văn học; cơ hội và thách thức của 
 văn học trong đời sống hiện nay.
 + Tập trung suy nghĩ về một số vấn đề 
 và đặt ra các câu hỏi để tìm ý như: học 
- Xác định nội - Thu thập tài có còn quan trọng trong đời sống hiện 
dung nói văn liệu và tìm ý nay không? Trước sự phổ biến của các 
h c trong đ i phương tiện nghe nhìn, văn học có gặp 
 ọ ờ ph i thách th c gì không? Văn h c đem 
sống hiện nay. ả ứ ọ
 đến cho người đọc nhận thức gì về đời 
 sống, xã hội, con người? Văn học khiến 
 con người có thái độ ra sao trước cái 
 đúng, cái sai, cái tốt, cái xấu? Vì sao 
 có thể nói văn học có khả năng đánh 
 thức những rung cảm trước cái đẹp của 
 con người?... - Xác đ nh n i - Thu th p tài xác định các 
 ị ộ ậ - Xác định nội lu n đi m, s 
dung nói văn liệu và tìm ý dung nói văn ậ ể ử
 dụng lí lẽ, bằng 
học trong đời h c trong đ i 
 ọ ờ chứng làm sáng 
s ng hi n nay. s ng hi n nay.
 ố ệ ố ệ tỏ vấn đề. - Dự kiến các ý 
- Xác đ nh n i - Thu th p tài 
 ị ộ ậ - Xây d ng kiến phản biện 
dung nói văn li u và tìm ý ự
 ệ dàn ý bài nói của người nghe 
h c trong đ i 
 ọ ờ để chuẩn bị 
s ng hi n nay.
 ố ệ trao đổi, đối 
 thoại. II.
Trình bày bài nói - Trình bày bài nói theo nội dung đã chuẩn bị:
+ Nêu vấn đề, khẳng + Trình bày các luận điểm triển + Dùng lí lẽ, 
định tầm quan trọng khai vấn đề (có thể xác định bằng chứng 
của văn học đối với luận điểm dựa vào vai trò, vị trí để làm sáng 
đời sống và những của văn học, những thách thức tỏ luận điểm.
thách thức đặt ra cho đối với văn học trong đời sống 
văn học trong bối cảnh hiện nay....).
hiện nay.
- Điều chỉnh giọng nói, cử chỉ, nét mặt, ánh mắt,... phù hợp với nội 
dung nói; có thể kết hợp các phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, đoạn 
phim ngắn....) để phần trình bày thêm sinh động. III.
Sau khi nói Người nói và người nghe cùng trao đổi về các vấn đề sau:
 - Nội dung và cách thức trình bày của người nói (đánh giá tính 
 thuyết phục của hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng; nhận xét về 
 cách nói, giọng nói, cách sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ,...)
- Thái độ và sự tương 
 - Ý kiến và cách phản biện 
tác giữa người nói và 
 của người nghe (đánh giá tính 
người nghe (đánh giá 
 xác đảng, hợp lí của ý kiến; 
sự tôn trọng đối với 
 nội dung phản biện; cách tiếp 
người đối thoại, mức 
 nhận ý kiến của người nói).
độ tương tác,...