Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 16+17+18, Bài 4: Đọc hiểu Lão hạc (Nam Cao) - Trường THCS Nghĩa Hà

Trường thcs Nghĩa HàCHÀO CÁC EM!GIÁO VIÊN: THANH HƯƠNGTrường thcs Nghĩa HàĐoạn phim này gợi cho em tác phẩm nảo? Của ai?TIẾT 16,17,18: VĂN BẢNLÃO HẠC NAM CAOĐọc chú thích * nêu vài nét về tác giả, tác phẩm?I/ Tìm hiểu chung1/ Tác giả, tác phẩmNam CaoTruyện ngắn19411942194319441944Truyện dài 2/ Đọc , từ khó:- Giọng ông giáo (người kể): chậm, buồn, cảm thông, xót xa.- Giọng lão Hạc (biến đổi phong phú) : khi đau đớn, ân hận, dằn vặt; khi năn nỉ giãi bày; lúc chua xót, mỉa mai.- Giọng vợ ông giáo: lạnh lùng, khô khan, tàn nhẫn. - Giọng Binh Tư : nghi ngờ.3.Thể loại : Truyện ngắnPhương thức biểu đạt: tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm, nghị luận.4.Bố cục : ba đoạnPhần 1 :Lão Hạc sang nhờ ông giáo: - Lão kể chuyện bán chó, ông giáo cảm thông an ủi. - Lão Hạc nhờ cậy ông giáo hai việc .Phần 2: Cuộc sống của lão Hạc sau đó và thái độ của Binh Tư, của ông giáo khi biết việc lão xin bả chó.Phần 3: Cái chết của lão Hạc.4. Tóm tắt:Liệt kê các sự việc chínhTóm tắt đoạn trích. Hạc có một người con trai, một mảnh vườn và một con chó. Con trai lão vì không có tiền cưới vợ nên đã uất ức bỏ làng đi phu ở đồn điền cao su. Lão Hạc ở nhà sống thui thủi một mình chỉ có con Vàng làm bạn. Lão làm thuê để sống đợi con về. Nhưng rồi một trận ốm, lão không đủ sức làm nữa, lão đành phải bán con vàng đi dù rất thương nó. Lão sang nhờ ông giáo trông coi mảnh vườn, gởi ông giáo 30 đồng để khi chết lo ma chay mà không làm phiền đến hàng xóm. Rồi lão xin Binh Tư bả chó. Việc này làm cho ông giáo và Binh Tư hiểu nhầm lão. Và lão chết trong vật vã, đau đớn mà cả làng không ai hiểu, chỉ có ông giáo và Binh Tư là hiểu.II. Đọc – hiểu văn bản:1.Nhân vật lão Hạc: a. Hoàn cảnh của lão Hạc: ĐĐọc lướt phần chữ nhỏ nêu hoàn cảnh của lão Hạc? Nhận xét?- Vợ mất sớm.Con trai đi phu đồn điềnLão sống một mình với con Vàng -Kỉ vật người con trai để lại.Cô đơn, tội nghiệpb. Tâm trạng lão Hạc khi phải bán cậu Vàng.* Nguyên nhânVì sao lão Hạc bán con Vàng?-Vì cậu vàng ăn khỏe, lão không còn đủ sức nuôi, lão đã yếu đi nhiều sau trận ốm (hai tháng 18 ngày), hoa màu lại bị thiên tai tàn phá. -Vừa lão, vừa con Vàng một ngày mất 3 hào gạo mà lão không thể đào đâu ra tiền.Đói kém, túng thiếuThảo luận ( Cặp đôi)Còn nguyên nhân nào khác không?Lão đang chuẩn bị cho cái chết của mình* Tâm trạng Lão Hạc khi bán chóTHẢO LUẬN NHÓM-Sau khi bán chó, tâm trạng lão Hạc thế nào? Tìm từ ngữ miêu tả?Qua tâm trạng ấy, cho thấy lão Hạc là người thế nào?-Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít . Lão hu hu khóc Đau khổ, vật vã vì trót lừa một con chó.Lão Hạc lương thiện.Kể những sự việc tiếp theo trước khi lão Hạc chết?Lão đem ba mươi đồng bán chó gửi ông Giáo nhờ bà con làm ma chay khi ông chết.Gửi vườn lại cho ông Giáo giữ cho con trai.Biết bà Giáo không ưa nên xa lánh ông GiáoSuy nghĩ của em về lão Hạc qua các sự việc Lão là một người cha yêu thương con, chu đáo và giàu lòng tự trọngc/Cái chết của lão HạcNêu nguyên nhân, diễn biến, phân tích ý nghĩa* Nguyên nhân:-Ăn bả chó : nguyên nhân trực tiếp- Thương con: nguyên nhân chính.- Xã hội nửa thực dân, phong kiến: Nguyên nhân sâu xa* Diễn biến -Lão vật vã, đầu tóc rũ rượi, hai mắt long lên sòng sọc, bọt mép sùi ra, quần áo xộc xệch -Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết - Lão chết trong đau đớn thảm thương Ý nghĩa:Tố cáo xã hội sâu sắc.Tô đậm thêm số phận bi thảm của người nông dân trong xã hội cũ.Ca ngợi phẩm chất, tình yêu thương con vô bờ của một người nông dân nghèo khổ. - Ông giáo - nhân vật xưng tôi, người kể chuyện.Là người trí thức sống mòn mỏi trong xã hội cũ.Có trái tim nhân hậu, yêu thương, quan tâm những người xung quanh. Đặc biệt là lão Hạc. 2. Nhân vật ông giáo: Ông Giáo được xây dựng như thế nào?Tìm chi tiết cho thấy ông Giáo có cái nhìn tích cực với những người xung quanh. Đặc biệt là lão Hạc.Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu . buồn đau, ích kỉ che lấp mấtTôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa khóc.Tôi an ủi lão. Tôi bùi ngùi nhìn lão. Ông Giáo nhân vật tư tưởng, đại diện cho tác giả, đại diện cho tấm lòng nhân hậu, yêu thương con người của tác giả.So sánh Lão Hạc và chị Dậu?Chị DậuLão Hạc-Sống trong giai đoạn 1930-1945-Sống trong giai đoạn 1930-1945- Phầm chất : đảm đang, tháo vát, yêu chồng thương con, giỏi nhẫn nhịn và tiềm tàng sức mạnh phản kháng.- Phẩm chất: hiền lành, lương thiện, chú đáo, giàu lòng tự trọng và có tình yêu thương con tha thiết.-Số phận: bế tắc phải phản kháng chấp nhận ngồi tùSố phận: chọn cái chết trong hơn sống đục.-Tiêu biểu cho người phụ nữ Việt Nam trước cách mạng tháng tám-Tiêu biểu cho người nông dân Việt Nam trước cách mạng tháng tám.III.Tổng kết 1.Nghệ thuật - Sử dụng ngôi kể thứ I.- Kết hợp các phương thức biểu đạt: tự sự, trữ tình, lập luận thể hiện được chiều sâu tâm lí nhân vật với diễn biến tâm trạng phức tạp, sinh động.- Lối kể khách quan, xây dựng được hình tượng nhân vật có tính cá thể hóa cao.2. Nội dung :(HS học ghi nhớ SGK trang 48).Viết một đoạn văn ngắn về số phận con người trước cách mạng tháng Tám qua nhân vật chị Dậu và Lão Hạc.- Tìm đọc tác phẩm Tắt đèn (Ngô Tất Tố), Chí Phèo (Nam Cao). từ đó em hãy tìm những phẩm chất tốt đẹp của người nông dân trước CMT8.-Học bài , nắm nội dung nghệ thuật -Soạn bài : Từ tượng hình, từ tượng thanh