Bài giảng Tin học 8 - Tiết 4, Bài 2: Khai thác thông tin số trong các hoạt động kinh tế xã hội - Trường Tiểu học Xương Giang (Cánh diều)

 CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY! KHỞI ĐỘNG
 Thực hành tìm kiếm thông qua Internet
Ở nước ta hiện nay có bao nhiêu trường trung học cơ sở? Mỗi em hãy 
thực hiện riêng việc tìm trên Internet và cho biết:
1. Các kết quả có giống nhau không? 
2. Con số nào là đáng tin nhất? Vì sao? KHỞI ĐỘNG
Các kết quả nhận được sau khi tìm kiếm 
 KhôngKhông giống giống nhau nhau File Edit View
 Toán học
 Tin học
 Ngữ Văn TIẾT 4 - BÀI 2 
KHAI THÁC THÔNG TIN SỐ TRONG 
CÁC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ XÃ HỘI NỘI DUNG BÀI HỌC 
 01 02
Độ tin cậy của Khai thác nguồn 
 thông tin thông tin đáng tin cậy 1. ĐỘ TIN CẬY CỦA THÔNG TIN Khi tìm kiếm thông qua Internet
 • Thông tin nhận được có thể không 
 hoàn toàn giống nhau. 
 • Việc xác định tài liệu cung cấp thông 
 tin đáng tin cậy, chính xác là một 
 thách thức cho người tìm kiếm. Tại sao xử lí dữ liệu bằng máy tính để rút ra thông tin đáng tin 
 cậy là một bài toán khó hơn nhiều so với con người xử lí trực tiếp 
 trong mỗi trường hợp cụ thể? 
Trả lời: 
• Con người dựa vào trải nghiệm cá 
 nhân, có trí thông minh, có thể sử dụng 
 các phán đoán để đưa ra kết luận. 
• Máy tính chưa có được những khả 
 năng ấy. Thảo luận nhóm: Đọc thông tin mục 1 – SGK tr.13, 14 
 và trả lời câu hỏi trong phần HĐ 1. 
Hoạt động 1
Theo em, trong hoạt động thường xuyên hằng ngày, các tổ chức (cơ 
quan, doanh nghiệp) sử dụng thông tin từ nguồn nào sau đây?
1. Từ kết quả tìm kiếm trên Internet.
2. Từ dữ liệu được thu thập và quản trị bởi các tổ chức đó.
Em hãy giải thích cho sự lựa chọn của mình. Theo em, trong hoạt động thường xuyên hằng ngày, các tổ chức 
(cơ quan, doanh nghiệp) sử dụng thông tin từ nguồn dữ liệu được 
thu thập và quản trị bởi các tổ chức đó. 
 Giải thích: Thông tin được thu thập 
 và quản trị bởi các tổ chức là thông 
 tin đáng tin cậy, dữ liệu chính xác 
 nhất.