Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Bài 9: Hai cây phong (Tiết 2)

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ CÙNG TOÀN THỂ CÁC EM HỌC SINH LỚP 8C1. Ai-ma-tốp (1928 – 2008)2. MatxcơvaThủ đô của Nga – Liên Xô (cũ) HAI CÂY PHONGHAI CÂY PHONGHình dángTính chấtVai tròNguồn gốcLớn như những ngọn hải đăngCó sức sống riêng, mạnh mẽ, dẻo dai Cây phong lớn như những ngọn hải đăngHAI CÂY PHONGHình dángPhẩm chấtVai tròNguồn gốcLớn như những ngọn hải đăngCó sức sống riêng, mạnh mẽ, dẻo dai“Tín hiệu” dẫn đường về làng;Nơi hội tụ niềm vui tuổi thơ, tiếp sức trẻ thơ khám phá thế giới.Thầy Đuy-sen đã trồng với niềm ước mơ, hy vọng cao cả. Nhân chứng lịch sử Trường Đuy-sen* Mạch kểTôiChúng tôiHai mạch kể lồng ghépCho thấy tình yêu thiên nhiên và làng quê sâu sắc, rộng lớn của cả một thế hệ.Mở rộng cảm xúc vừa riêng vừa chung1. Nét đặc sắc về nghệ thuật:2. Nét đặc sắc về nội dung - ý nghĩa: Lồng ghép mạch kể “tôi” – “chúng tôi (thể hiện tình yêu quê hương không chỉ riêng tôi mà còn là của cả một thế hệ); kết hợp kể tả tinh tế, đậm chất hội họa; so sánh, nhân hóa, liệt kê liên tưởng sống động. Tình yêu quê hương sâu nặng, biểu hiện qua tình cảm gắn bó với thiên nhiên và con người ở quê hương.