Ma trận và đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 8 (Có đáp án)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng 
Vận dung cao
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Đọc- hiêu văn bản
Nhận biết phương thức biểu đạt, cách trình bày của văn bản, từ tượng hình, tượng thanh.
Hiểu được ý nghĩa của câu văn, đoạn văn, chỉ được thán từ và tác dụng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
 1,5
 15%
3
 1,5
 15%
6
 3
30%
Tạo lập văn bản
Viết được đoạn văn ngắn thể hiện suy nghĩ bản thân về số phận lão Hạc
Viết được văn bản tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
20%
1
5
50%
2
7
70%
Tổng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
1,5
15%
3
1,5
15%
1
2
20%
1
5
50%
8
10
100%
B. THIẾT LẬP CÂU HỎI
ĐỀ BÀI:
I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (3 ĐIỂM)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
 Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc.
- Khốn nạn Ông giáo ơi!....Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thằng mục nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng nó dốc ngược lên. Cứ thế là thằng mục với thằng Xiên, hai thằng chúng nó chỉ loay hoay một lúc đã trói chặt cả 4 chân nó lại. Bấy giờ cu cậu mới biết cu cậu chết!...Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?” .
 (Trích Lão Hạc – Nam Cao)
Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng
Câu 1(0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là?
Tự sự.	B. Miêu tả.
C. Nghị luận.	D. Biểu cảm.
Câu 2(0,5 điểm): Từ nào trong các từ sau đây là từ tượng hình?
Hu hu.	B. Móm mém.
C. Vui vẻ	D. Ư ử
Câu 3 (0,5 điểm): Ý nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn văn trên:
Sự yếu đuối của lão Hạc.
Sự già nua do tuổi tác của lão Hạc
Sự đau đớn về thể xác của lão Hạc.
Sự đau đớn, day dứt, ân hận của lão Hạc sau khi bán chó.
Câu 4(0,5 điểm): Trong đoạn văn trên có sự kết hợp giữa tự sự và các yếu tố nào sau đây?
Tự sự.	B. Miêu tả
C. Biểu cảm	D. Miêu tả và biểu cảm.
Câu 5(0,5 điểm):Từ tượng thanh hu hu trong câu Lão hu hu khóc có tác dụng gì?
Gợi hình ảnh.	B. Mô phỏng âm thanh con người 
C. Gợi dáng vẻ	D. Mô phỏng âm thanh tự nhiên.
Câu 6(0,5 điểm): Điền các từ thích hợp để hoàn thành câu sau:
Trong đoạn văn trên tác giả sử dụng các thán từ này và a có tác dụng ........ và 
II. TẠO LẬP VĂN BẢN(7điểm)
Câu 1: (2 điểm)
 Đoạn văn trên kể về tâm trạng của lão Hạc sau khi bán đi cậu Vàng. Em hãy viết một đoạn văn ngắn, trình bày suy nghĩ của em về cuộc sống và số phận của người nông dân trong xã hội cũ qua nhân vật lão Hạc.
Câu 2:(5 điểm)
Kể về một kỉ niệm khiến em nhớ mãi.
*ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (3 ĐIỂM)Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
Câu
Đáp án
A
B
D
D
B
Gọi đáp và bộc lộ tình cảm, cảm xúc
II. TẠO LẬP VĂN BẢN(7 điểm)
Câu 1(2 điểm): HS Viết được đoạn văn hoàn chỉnh. Gợi ý:
– Lão Hạc là người nông dân già, nghèo nhưng giàu lòng tự trọng. Vợ mất con trai đi phu đồn điền cao su, chỉ còn con chó Vàng làm bạn(1đ)
– Vì muốn để lại mảnh vườn cho con, để lại tiền làm ma chay cho mình lão đã đau đớn đem bán con chó và cuối cùng ăn bả chó tự tử=> Người nông dân bị đẩy đến bước đường cùng phải chọn cái chết để giữ gìn nhân cách.(1đ)
Câu 2:(5 điểm)
* Yêu cầu về hình thức:
- Viết được bài tự sự kết hợp với yếu tố miêu tả và biểu cảm
- Bố cục 3 phần
- Trình bày rõ ràng, mạch lạc, sạch sẽ.
* Yêu cầu về nội dung:
1. Mở bài(1 điểm)
– Giới thiệu kỉ niệm sâu sắc làm em nhớ mãi.
– Thời gian, không gian diễn ra kỉ niệm.
2. Thân bài(3 điểm)
- Những chi tiết, diễn biến xung quanh kỉ niệm đó(1đ).
- Kết hợp với yếu tố miêu tả(1đ)
- Kỉ niệm đó mang lại cho em suy nghĩ gì? Kỉ niệm của em có phải là hồi ức đẹp không?(1đ)
- Kết hợp với yếu tố biểu cảm(1đ)
3. Kết bài(1 điểm)
– Những suy nghĩ hiện tại của em về kỷ niệm.