Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Tiết 24, Bài 29: Thường thức mỹ thuật "Một số tác giả, tác phẩm tiêu của trường phái hội họa ấn tượng"

Tuần: 24 Ngày soạn: 
Tiết: 24 Ngày dạy: .
Bài 29: Thường thức mỹ thuật
MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU CỦA TRƯỜNG PHÁI HỘI HỌA ẤN TƯỢNG
Mơn học: Mỹ thuật; lớp: 8.
Thời gian thực hiện: 1 tiết.
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức: HS hiểu thêm về trường phái hội họa Ấn tượng.
	2. Về năng lực: Năng lực tư duy sáng tạo; năng lực quan sát, thảo luận nhĩm, giải quyết vấn đề, thực hành 
	3. Về phẩm chất: Phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Giáo viên: SGK, SGV, hội hoạ ấn tượng (NXB GD), hội hoạ ấn tượng (Phạm Cao Hoàn – NXB Mĩ thuật), mĩ thuật và phương pháp dạy học (NXB GD).
2. Học sinh: Bài soạn, Sgk, tập ghi bài.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV - HS
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu (3 phút)
1. Mục tiêu: Huy động kiến thức, tạo hứng thú cho hs, kích thích học sinh tìm hiểu bài.
2. Nội dung: HS hoạt động cá nhân.
3. Sản phẩm: Câu trả lời của hs.
4. Tổ chức thực hiện:
GV nêu câu hỏi:
- Hiểu biết của em về trường phái hội họa Ấn tượng.
HS nhận xét.
Gv kết luận. Dẫn dắt bài mới.
HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức mới. (20 phút).
Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
1. Mục tiêu: Biết được bối cảnh xã hội.
2. Nội dung: HS hoạt động nhĩm.
3. Sản phẩm: Thuyết trình thảo luận nhĩm của hs.
4. Tổ chức thực hiện:
GV nêu câu hỏi:
- Năm sinh, năm mất, quê, tác phẩm tiêu biểu, thuộc trường phái nào.
Nhĩm 1: Mơ nê.
Nhĩm 2: Ma nê.
Nhĩm 3: Van gốc.
Nhĩm 4: Xơ ra.
- HS thảo luận, thuyết trình, nhận xét.
GV kết luận.
 *Ý Chuyển.
1. Hoạ sĩ Mô-nê (1840-1926, Pháp)
-Hoạ sĩ tiêu biểu cho trường phái hội hoạ Aán tượng.
- Tác phẩm tiêu biểu: Aán tượng mặt trời mọc, Nhà thờ lớn Ru-văng, Hoa súng 
2. Hoạ sĩ Ma-nê (1832-1883, Pháp).
- Hoạ sĩ là người tiên phong cho hội hoạ Aán Tượng, ông được xem là “ngọn đèn biển” của hội hoạ mới.
- Tác phẩm tiêu biểu: Buổi hoà nhạc ở Tu-le-ri-e, bửa ăn trên cỏ
3. Hoạ sĩ Van Gốc (1853-1890, Hà Lan)
- Hoạ sĩ được coi là người tiêu biểu của trường phái hội hoạ Hậu ấn tượng.
Tác phẩm tiêu biểu: cây đào ra hoa, hoa hướng dương, quán cà phê đêm 
4. Hoạ sĩ Xơ-ra (1859-1891, Pháp)
- Hoạ sĩ nổi tiếng của trường phái hội hoạ Tân Aán tượng, người ta gọi ông là cha đẻ của “hội hoạ điểm sắc”
- Tác phẩm tiêu biểu: Chiều chủ nhật trên đảo Gơ-răng Giát-tơ.
HOẠT ĐỘNG 3: Luyện tập (10 phút)
Hướng dẫn HS luyện tập.
1. Mục tiêu: Hs củng cố lại kiến thức.
2. Nội dung: HS hoạt động cá nhân.
3. Sản phẩm: Câu trả lời của hs.
4. Tổ chức thực hiện:
GV nêu câu hỏi ơn lại bài.
HS trả lời.
GV nhận xét, tuyên dương, khích lệ hs cố gắng.
HOẠT ĐỘNG 4: Vận dụng (5 phút)
1. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
2. Nội dung: Hđ cá nhân.
3. Sản phẩm: Tranh vẽ.
4. Tổ chức thực hiện:
GV gỵi ý HS vẽ tranh theo phong cách hội họa Ấn tượng.
Chú ý lắng nghe. Thực hiện.
HOẠT ĐỘNG 5: Tìm tịi mở rộng, sáng tạo (nếu cĩ) (5 phút)
* Mục tiêu: Tìm hiểu thêm để mở rộng kiến thức.
* Nhiệm vụ: Về nhà tìm hiểu.
* Phương thức hoạt động: Hđ cá nhân, trao đổi với người thân.
* Yêu cầu sản phẩm: Câu trả lời của HS vào trong vở.
* Cách tiến hành: 
1. GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: 
Sưu tầm những bức tranh ảnh của hội họa Ấn tượng mà em thích?
2. HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ:
 + Đọc yêu cầu.
 + Về nhà suy nghĩ trả lời.
IV. Tổng kết và hướng dẫn tự học (2 phút)
1. Tổng kết 
2. Hướng dẫn tự học ở nhà 
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài 22, 23 vẽ tranh cổ động. Chuẩn bị giấy A4, chì, gơm, màu.